Descripción de Servicios:

El Centro de Desarrollo Infantil de Chinatown (CCDC, por sus siglas en inglés) es una clínica comunitaria integral de salud conductual para pacientes ambulatorios que depende del Departamento de Salud Pública, Servicios de Salud Conductual Comunitaria. La clínica atiende a niños, adolescentes y sus familias que residen en San Francisco. El personal es multidisciplinario y está compuesto por psiquiatras, psicólogos, trabajadores sociales clínicos autorizados, terapeutas matrimoniales y familiares autorizados y trabajadores de la salud. La mayoría del personal es bilingüe y bicultural, lo que refleja la rica herencia cultural de los clientes a los que atiende. Las capacidades lingüísticas del personal incluyen cantonés, inglés, mandarín y vietnamita.

CCDC ofrece una gama completa de servicios ambulatorios y actividades de promoción de la salud mental. Atendemos a niños y jóvenes menores de 18 años y a sus familiares. Los servicios clínicos incluyen psicoterapia individual, grupal y familiar; evaluación psicológica; valoración; evaluación y tratamiento de medicamentos, gestión de casos y consultas a escuelas y agencias comunitarias. Las actividades terapéuticas se llevan a cabo en un marco de sensibilidad y comprensión cultural. La divulgación a la comunidad se realiza a través de la participación en ferias de salud comunitarias, proyectos de medios de comunicación y enlaces de consulta con otras agencias y organizaciones comunitarias.

Responsabilidades de los pasantes:

Los estudiantes suelen llevar de 4 a 5 casos (según el nivel y la capacidad) para la terapia. Esto incluirá horas de terapia individual, sesiones colaterales con padres y maestros, gestión de casos y terapia familiar si corresponde. Además, cada estudiante de psicología completará 1 o 2 casos de pruebas psicológicas completas.

Tipo de supervisión ofrecida:

• Individual semanal
• Se puede ofrecer supervisión grupal dependiendo del número de estudiantes ubicados. 

Número de pasantes aceptados:

• Hasta dos estudiantes de máster de 2º año y dos estudiantes de prácticas de psicología

Número de horas de cliente por semana que se asignan a los aprendices:

• Dependiendo de los requisitos escolares de los estudiantes.
• Normalmente de 3 a 5 clientes por semana, pero los estudiantes también pueden reunirse con los padres para brindarles orientación y psicoeducación además de terapia individual con los 3 a 5 clientes.

Número de horas semanales requeridas para estar en el sitio:

• Depende de los requisitos escolares de los estudiantes, normalmente al menos 16 horas y puede ser hasta 24 horas.

Compromiso de tiempo obligatorio:

• Miércoles de 8 a 10 a.m.

Cualificaciones deseadas:

Se recomienda encarecidamente que candidatos bilingües y biculturales presenten su solicitud, especialmente aquellos que hablen cantonés, mandarín o vietnamita.

Licencia de Supervisor:

• LCSW, MFT, Psicóloga

Periodo de prácticas:

• Otoño hasta primavera

Fecha límite de solicitud:
Para estudiantes de nivel Máster: Antes del 15 de marzo de 2025
Para estudiantes de nivel de doctorado: siga los plazos de solicitud de BAPIC.

Coordinador de Capacitación :

Wei Ki Elsie Chan, psicóloga licenciada
weikielsie.chan@sfdph.org
Teléfono general: (628) 217-6450
Teléfono: (628) 217-6460 

Recursos:

Descargue nuestro folleto aquí

Lea más sobre nuestro programa aquí

Descripción de Servicios:

Chinatown North Beach (CTNB) ofrece una variedad de servicios de salud mental para pacientes ambulatorios a residentes adultos y adultos mayores, principalmente en las áreas de Chinatown y North Beach de SF. Los servicios incluyen evaluaciones psiquiátricas y de medicación, terapia/asesoramiento individual, intervención familiar, intervención en crisis, acupuntura para trastornos psiquiátricos, así como un programa de bienestar que incluye grupos clínicos y de actividades. CTNB también se asocia con Galileo Academy of Science and Technology para brindar asesoramiento escolar a los estudiantes. 

CTNB opera con la filosofía básica de que los servicios deben ser accesibles y culturalmente apropiados. El personal es multidisciplinario y multilingüe.

Responsabilidades de los pasantes:

Los estudiantes realizarán admisiones de clientes, brindarán terapia individual, servicios de administración de casos, completarán evaluaciones electrónicas, planes de tratamiento y notas de progreso. 

Tipo de supervisión ofrecida:

• Individual 

Número de pasantes aceptados:

• Hasta dos estudiantes de 2º año de Máster. 
  • Se prefiere la capacidad de proporcionar servicios en un idioma asiático.  

Número de horas de cliente por semana que se asignan a los aprendices:

• Alrededor de 10 a 15 horas de contacto directo con el paciente 

Número de horas semanales requeridas para estar en el sitio:

• 24 horas por semana

Compromiso de tiempo obligatorio:

• Jueves 

Licencia de Supervisor:

• Trabajador social certificado
• LMFT
• LPCC

Periodo de prácticas

• Otoño hasta primavera

Material a enviar y fecha límite de postulación: 

• Se reanuda el 1 de marzo de 2025

Coordinador de Capacitación :

Pan Gu, Trabajador Social Certificado

pan.gu@sfdph.org

Descripción de Servicios:

Family Mosaic Project (FMP) ofrece servicios terapéuticos integrales a niños, jóvenes y sus familias en el condado de San Francisco. Nuestros casos son de gran necesidad y nuestros clientes, de 3 a 18 años, a menudo han experimentado traumas y tienen importantes necesidades de salud mental debido a esto. Para apoyar sus necesidades, trabajamos en equipo y contamos con servicios internos integrales que incluyen gestión de casos clínicos, terapia (individual, para padres y familia), psiquiatría, enfermería y apoyo conductual según sea necesario. FMP también se asocia con agencias y recursos comunitarios en San Francisco para promover la permanencia y la estabilización de los jóvenes. El trabajo incluye la estabilización de las colocaciones en el hogar y educativas, la mejora de la salud mental y las habilidades de afrontamiento, la mejora del funcionamiento dentro de los hogares, las escuelas y las comunidades, y la mejora de las relaciones permanentes entre los miembros de la familia y los apoyos naturales identificados.

Responsabilidades de los pasantes:

Los estudiantes de segundo año formarán parte del equipo de terapia y serán responsables de brindar sesiones de terapia individual, familiar y para padres según se les asigne. También tendrán la oportunidad de brindar servicios de gestión de casos clínicos.

Tipo de supervisión ofrecida:

• Individual

Número de pasantes aceptados:

• Dos estudiantes de segundo año de MSW

Número de horas de cliente por semana que se asignan a los aprendices

• Aproximadamente 20, dependiendo del requisito escolar.

Número de horas semanales requeridas a los pasantes:

• Aproximadamente 20 dependiendo de los requisitos de la escuela. 

Compromiso de tiempo obligatorio

• Depende de los requisitos de la escuela, pero lo ideal es 20 horas o más distribuidas a lo largo de la semana.

Cualificaciones deseadas:

• Experiencia con jóvenes y familias

Licencia de Supervisor:

• Trabajador social certificado

Periodo de prácticas

• Otoño hasta primavera

Fecha límite para presentar la solicitud y qué material enviar:

• Hoja de vida + 2 referencias antes del 1 de abril de 2025 o según los requisitos de la escuela

Coordinador de Capacitación :

Julia McCormick
Julia McCormick, S.F.D.P.
415-819-3987

Descripción de servicios:

Foster Care Mental Health es una agencia del Departamento de Salud Pública. Nos asociamos con la Agencia de Servicios Humanos (HSA)/Servicios de Protección Infantil (CPS) para realizar evaluaciones de salud mental para cada niño/joven (desde el nacimiento hasta los 20 años) que se involucra con el sistema. Entrevistamos a los niños, cuidadores y cualquier parte relevante como parte de esta evaluación. 

Para los niños de 0 a 5 años, también administramos el ASQ (una evaluación del desarrollo) para determinar si están alcanzando sus hitos de desarrollo. Con base en estas evaluaciones, hacemos recomendaciones para varios servicios terapéuticos (por ejemplo, terapia individual, terapia familiar, terapia diádica, evaluaciones psiquiátricas, evaluaciones psicológicas, etc.). Trabajamos en conjunto con enfermeras y médicos pediátricos. Luego, nuestros administradores de casos/agencias vinculan a los niños/familias con estos servicios dentro de nuestra red de agencias comunitarias, nuestra red de proveedores privados o en la empresa. 

Nuestros médicos clínicos atienden una carga de trabajo de pacientes ambulatorios y pueden elegir los tipos de casos que desean aceptar para la terapia. Podemos realizar la terapia en nuestras oficinas, pero la mayoría de las veces la realizamos fuera de ellas (por ejemplo, en la escuela del niño) según lo que sea conveniente para el niño o la familia. Por lo tanto, es necesario tener un automóvil para viajar dentro de San Francisco o sus alrededores para poder trabajar. Facturamos a Medi-Cal por nuestros servicios, y usted se familiarizará con la redacción de notas de progreso de Medi-Cal y el uso de los sistemas asociados para la facturación y las evaluaciones. 

Brindamos servicios a residentes de San Francisco que, a menudo, pertenecen a minorías raciales o étnicas y tienen bajos ingresos. Nuestro equipo está formado por médicos clínicos con nivel de maestría (licenciados y no licenciados), psicólogos, psiquiatras, administradores de casos y trabajadores administrativos de la salud. Una pasantía aquí reflejará la vida de un médico clínico. Tenemos una reunión semanal del personal y una conferencia clínica semanal donde discutimos nuestros casos. Hay oportunidades de capacitación continua para aprender habilidades en una amplia variedad de modalidades (por ejemplo, entrevistas motivacionales, terapia cognitivo conductual centrada en el trauma, etc.). El trabajo que hacemos puede ser desafiante dado el trauma que han experimentado muchas de nuestras familias, pero también muy gratificante. 

Servicios prestados: 

• Evaluaciones CANS (0-20) 
• Servicios Ambulatorios (Salud Mental Especializada) 
• Vínculos 
• Gestión de casos 
• Consulta a los socios 
• Colaboración y participación en la planificación de servicios 
• Capacitaciones interinstitucionales 
• Visitas terapéuticas 

Población atendida: 

• Todos los jóvenes y familias que tengan un caso abierto con la Agencia de Servicios Humanos 
• Jóvenes involucrados en el sistema que han experimentado múltiples traumas 
• Las mayores necesidades, los más desatendidos 

Modalidades de tratamiento:  

• TCC-TF 
• Terapia cognitivo conductual 
• Terapia dialéctica conductual 
• Terapia de juego 
• Entrevista motivacional 
• Terapia narrativa 
• Terapia del arte  

Orientación teórica: 

• Psicodinámica 
• Integrativo 
• Sistémico 
• Centrado en la familia 
• Humanista 

Socios del FCMH: 

• Agencia de Servicios Humanos de SF, Servicios para Familias y Niños (SF HSA)
• Clínicas para niños, jóvenes y familias (CYF) de SF 
• Organizaciones comunitarias (clínicas que no pertenecen al DPH)
• Redes de proveedores privados (PPN)

Responsabilidades de los pasantes:

Realizar evaluaciones de salud mental, brindar terapia ambulatoria (en la comunidad y en el lugar), asistir a reuniones del equipo de familia del niño, completar notas de progreso y planes de tratamiento en EHR, gestión de casos/coordinación de cuidados intensivos, trabajo en equipo multidisciplinario

Tipos de supervisión ofrecidos:

• Individual
• Grupo

Número de pasantes aceptados y trayectoria académica:

• 2do año MFT 
• 2do año PsyD

Número de horas de cliente por semana que se asignan a los aprendices:

• Por determinar 

Número de horas semanales requeridas a los pasantes:

• Varía entre 16-20 horas.

Compromiso de tiempo obligatorio:

• Martes y jueves de 9 a. m. a 2 p. m. para reuniones permanentes del personal, supervisión individual y grupal y conferencias clínicas.

Cualificaciones deseadas:

Los solicitantes deben tener acceso a un automóvil.

Interés en seguir una carrera en servicios de salud conductual del sector público, al servicio de comunidades subrepresentadas y vulnerables.

Licencias en poder de los supervisores:

• LMFT
• Doctor en Psicología

Periodo de prácticas:

• Otoño hasta primavera

Fecha límite para presentar la solicitud y qué elementos enviar:

• CV/currículum
• carta de presentación
• 2 cartas de recomendación

Envíe por correo electrónico los elementos anteriores antes del 4 de abril de 2025 

Elaina Vederman, Psy.D.
elaina.vederman@sfdph.org 

Descripción de Servicios:

Los servicios de salud conductual en la cárcel brindan servicios directos a adultos encarcelados en la cárcel del condado de San Francisco. Se trata de una población muy diversa que varía en edad, género, raza, nivel socioeconómico y traumas complejos. Muchos de nuestros clientes padecen enfermedades mentales graves y luchan con trastornos comórbidos. Los aprendices tendrán la oportunidad de desarrollar planes de tratamiento centrados en el paciente, refinar el diagnóstico y ayudar a desarrollar planes de alta. El aprendiz trabajará con equipos multidisciplinarios que incluyen fuerzas del orden, proveedores comunitarios, personal médico y personal legal.

Responsabilidades de los pasantes:

Se espera que los aprendices trabajen en este entorno profesional con un equipo multidisciplinario. Serán responsables de llevar una carga de casos de clientes encarcelados. La puntualidad, el profesionalismo y el conocimiento del DSM V son habilidades muy valoradas.

Tipo de supervisión ofrecida:

• Individual 
• Grupo

Número de pasantes aceptados:

• Dos pasantes de 2º año 

Número de horas de cliente por semana que se asignan a los aprendices:

• Varía. Póngase en contacto con el coordinador de formación para obtener más detalles.

Número de horas semanales requeridas a los pasantes:

• mínimo de 16 horas semanales en el sitio

Compromiso de tiempo obligatorio:

• 2 días completos de 8 horas en el sitio
• Debe participar en las capacitaciones didácticas semanales de DPH BHS.

Cualificaciones deseadas

Capacidad para trabajar bien con varios equipos y mantener el profesionalismo. Los pasantes deben estar abiertos a nuevos aprendizajes y experiencias. Utilizar la supervisión. Mantener excelentes límites y habilidades de comunicación.

Licencia de Supervisor:

• MFT
• RSU
• Trabajador social certificado 

Periodo de prácticas

• Otoño a primavera/principios de verano

Fecha límite para presentar la solicitud y qué material enviar:

• Currículum vitae y 2 referencias profesionales al coordinador de capacitación antes del 24 de febrero

Coordinador de Capacitación :

Tara Curran, AMFT
tara.s.curran@sfdph.org
(415) 734-3214

Descripción de Servicios:

Mission Mental Health es una clínica de salud pública de los Servicios de Salud Conductual Comunitaria del Departamento de Salud Pública de San Francisco. La clínica brinda servicios de salud mental para pacientes ambulatorios que incluyen psicoterapia, gestión de casos, psiquiatría y administración de medicamentos a personas que viven principalmente en el vecindario de Mission en San Francisco. Nuestra población objetivo son los latinos, los hispanohablantes y la comunidad LGBT.

Responsabilidades de los pasantes:

Los pasantes deben poder gestionar sus propias cargas de casos, proporcionar gestión de casos y brindar gestión de crisis dentro de la clínica según sea necesario.

Tipo de supervisión ofrecida:

• Individual
• Grupo

Número de pasantes aceptados:

• Por determinar

Licencias de Supervisores:

• Doctor en Psicología.
• LMFT
• Trabajador social certificado

Periodo de prácticas:

• Otoño - Primavera

Las solicitudes deben presentarse antes del:

Abril

Coordinadores de capacitación :

John Beahan, doctor en psicología; Fiona Glas, trabajadora social clínica; Suzanne Chen-Harding, licenciada en fisioterapia

Descripción de Servicios:

OMI Family Center (OMI) es una clínica de salud mental comunitaria dentro del Departamento de Salud Pública de San Francisco. OMI brinda servicios de salud mental a niños, jóvenes en edad de transición (TAY) y adultos que tienen Medicare, MediCal, Healthy San Francisco y/o no tienen cobertura de seguro. La población a la que servimos es típicamente de bajos ingresos, desatendida, subrepresentada y marginada. Presentan diversas afecciones de salud mental, que incluyen depresión, ansiedad, trauma, uso de sustancias, trastornos de la personalidad, enfermedades mentales graves, trastornos psicóticos, así como varios problemas psicosociales, que incluyen bajos ingresos, desempleo, falta de vivienda/vivienda insegura, necesidades de transporte, necesidades de idioma y otras barreras para el tratamiento.   

Responsabilidades de los pasantes:

Los aprendices brindarán psicoterapia individual directa, gestión de casos ligeros y mantendrán una carga de trabajo de aproximadamente 10 a 12 casos; completarán toda la documentación pertinente. Los aprendices acompañarán a los médicos clínicos mientras realizan una evaluación inicial de admisión, serán acompañados por un médico clínico mientras el aprendiz realiza una evaluación inicial de admisión con el objetivo de poder realizar las admisiones por su cuenta; serán responsables de presentar sus admisiones durante nuestra reunión de disposición semanal. Los aprendices participarán en capacitaciones didácticas y reuniones semanales del personal. Los aprendices asistirán a supervisión individual y supervisión grupal semanal.

Tipo de supervisión ofrecida:

• Individual
• Grupo
• Didáctico

Número de pasantes aceptados:

• dos PsyD/PhD
• 1 mft
• 1 RSU

Número de horas de cliente por semana que se asignan a los aprendices

• 10 horas

Número de horas semanales requeridas a los pasantes:

• 24 horas

Compromiso de tiempo obligatorio:

• Miércoles de 8:30 a. m. a 2 p. m. para reunión de personal, disposición y didáctica.

Cualificaciones deseadas

• Se desea fuertemente tener 1 año de experiencia en psicoterapia directa con adultos.

Licencia de Supervisor:

• Doctor en Psicología
• Trabajador social certificado
• LMFT

Periodo de prácticas

• Otoño hasta primavera

Fecha límite para presentar la solicitud y qué material enviar:

• Carta de presentación
• CV/currículum

Envíe por correo electrónico los elementos anteriores al coordinador de capacitación antes del viernes 21 de febrero de 2025
 

Coordinador de Capacitación :

Juan M. Rodríguez, Psy.D.

juan.rodriguez@sfdph.org

Descripción del servicio:

PHACS (Servicios Clínicos Avanzados de Vivienda Permanente) es una colaboración entre los Servicios de Salud Conductual y Atención Integral para la Persona del DPH y es un programa de ECM (Gestión de Atención Mejorada). PHACS es un equipo multidisciplinario formado por médicos clínicos de salud conductual, trabajadores de la salud, enfermeras practicantes y farmacéuticos que brindan servicios médicos y de salud conductual a clientes que viven en unidades de vivienda de apoyo permanente para adultos en San Francisco. El equipo de Salud Conductual brinda servicios directos al cliente, que incluyen coordinación de atención, administración de casos a corto plazo y asesoramiento de apoyo, apoyo para intervención en crisis, apoyo para la prevención de sobredosis y vínculos con atención de salud mental a largo plazo/sistema de atención más amplio dentro de Salud Conductual/SFDPH. Además de brindar servicios directos, el equipo también actúa como consultor de los administradores de casos en el lugar y otro personal de CBO en 140 sitios diferentes de vivienda de apoyo permanente con el objetivo de ayudar a estabilizar a los clientes en viviendas de apoyo permanentes y conectarlos con atención médica y de salud conductual.

Responsabilidades de los pasantes:

• La formación como programa ECM
• Desarrollar relaciones y acercamiento con otras disciplinas directamente a los hogares de los clientes.
• Realización de evaluaciones psicosociales y evaluaciones de reducción de daños.
• Brindar servicios de gestión de casos, coordinación de atención, asesoramiento y crisis por tiempo limitado con el objetivo de conectar a los clientes con atención a largo plazo.

Tipos de Supervisión:

• Individual
• Grupo

Número de pasantes aceptados:

• 1 estudiante de MSW (ya sea de primer año, segundo año o tercer año)

Número de horas de cliente por semana que se asignan a los aprendices:

• 6-9 horas de atención al cliente por semana

Número de horas semanales requeridas por los pasantes:

• 16-24 horas por semana

Compromiso de tiempo obligatorio:

• Lunes de 9:30 - 10:30
• Martes 9-10:30
• Viernes 9-10

Cualificaciones deseadas:

• De mente abierta
• Sin prejuicios
• Interesado en divulgación y trabajo en equipo multidisciplinario.

Licencias de Supervisores:

• Trabajador social con licencia y maestría en trabajo social

Periodo de prácticas:

• Otoño hasta primavera
• Otoño hasta verano

Fecha límite para presentar la solicitud y qué elementos enviar:

• Reanudar
• referencias

Por favor, envíelo al Coordinador de Capacitación antes del 1 de marzo de 2025

Coordinador de Capacitación:

Christine Odena, trabajadora social licenciada

christine.odena@sfdph.org

1076 Howard, 2do piso

San Francisco, CA 94103

Descripción de Servicios

PCBH brinda acceso a intervenciones de salud conductual a corto plazo, congruentes con la cultura y de alta calidad, que no presentan barreras para su atención, a pacientes atendidos en nuestras 14 clínicas. Brindamos servicios a pacientes de todas las edades, desde el nacimiento hasta el final de la vida, niños, jóvenes, adultos y familias con síntomas de deterioro leve a moderado.

Para obtener más detalles sobre la ubicación, visite:

Clínicas de la red de salud SF | San Francisco

Responsabilidades de los pasantes:

Esta colocación ofrece una introducción a los servicios integrados de salud conductual. Hay oportunidades para aprender y practicar cómo realizar evaluaciones psicosociales, utilizar herramientas de detección estandarizadas, brindar intervenciones a corto plazo, participar en reuniones clínicas, aprender a documentar en el historial médico electrónico de la clínica, diagnosticar trastornos de salud conductual y trabajar como miembro central de un equipo multidisciplinario.
 

Tipo de supervisión ofrecida:

• Individual
• Grupo

Número de pasantes aceptados:

• Estudiantes de 2do año de MSW, estudiantes de asesoramiento y estudiantes de MFT. 
• Para conocer el número exacto de plazas abiertas, comuníquese directamente con el coordinador de capacitación. 

Número de horas de pacientes por semana que se asignan a los aprendices

• Varía. Comuníquese con el coordinador de capacitación para obtener más detalles. 

Número de horas semanales requeridas por los pasantes

• 24 horas

Compromiso de tiempo obligatorio:

• El horario de atención de la clínica es de 8 a 17 h de lunes a viernes.
• De 8 a 10 a. m. los miércoles para capacitaciones de pasantes 
• Los días específicos dependen de cada sitio. Comuníquese con el coordinador de capacitación para obtener más detalles.

Cualificaciones deseadas:

Buscamos personas que tengan el compromiso de reducir las disparidades en materia de salud, que puedan ser miembros de un equipo multidisciplinario, que trabajen en un entorno dinámico, que se sientan cómodas trabajando con adultos, jóvenes y niños, que demuestren iniciativa y que puedan trabajar de forma independiente (con supervisión). Las habilidades bilingües son muy deseables, al igual que la experiencia en el trabajo con poblaciones diversas.

Licencias de Supervisores:

• Residuos sólidos municipales y residuos sólidos municipales
• Trabajador social certificado
• AMFT
• LMFT
• CCPAP
• LPCC

Periodo de prácticas:

• Otoño hasta primavera

Fecha límite para presentar la solicitud y qué material enviar:

• Reanudar antes del 30 de enero 

Coordinador de Capacitación:

Rita Pérez, LCSW

rita.perez@sfdph.org

(628) 217-6914

Descripción de Servicios:

Shelter Behavioral Health es un programa de la Oficina de Atención Coordinada y Servicios de Salud Conductual dentro del SFDPH. Brindamos servicios directos a clientes que se encuentran en 18 sitios de refugios para adultos en todo SF. Brindamos servicios integrales de salud conductual que incluyen coordinación de atención, administración de casos a corto plazo y asesoramiento de apoyo/asesoramiento grupal, apoyo para intervención en crisis y vínculo con el sistema de atención más amplio dentro de BHS y DPH. Brindamos servicios a clientes que viven en refugios para adultos y pueden estar luchando con problemas relacionados con la salud mental, comorbilidades médicas y desafíos relacionados con el consumo de sustancias. Trabajamos muy de cerca con la CBO en el lugar que administra el refugio, así como con enfermeras registradas de Shelter Health y el personal del Departamento de Personas sin Hogar y Vivienda de Apoyo para ayudar a estabilizar a los clientes y conectarlos con atención, servicios y vivienda.

Responsabilidades de los pasantes:

• Difusión y participación, construcción de relaciones
• Evaluación psicosocial, evaluación de reducción de daños
• Proporcionar servicios de consultoría al personal del refugio en el lugar.
• Participación en reuniones clínicas, presentaciones de casos clínicos, conferencias de casos.
• Planificación breve del tratamiento y vinculación con cuidados a más largo plazo
• Coordinación de atención y gestión de casos a corto plazo
• Asesoramiento de apoyo a corto plazo y asesoramiento grupal de duración limitada

Tipos de Supervisión:

• Individual
• Grupo

Número de pasantes aceptados:

• 1 estudiante de MSW (ya sea de primer año, segundo año o tercer año)

Número de horas de cliente por semana que se asignan a los aprendices:

• 6-9 horas de atención al cliente por semana

Número de horas semanales requeridas por los pasantes:

• 16 a 24 horas por semana (2-3 días)

Compromiso de tiempo obligatorio:

• Se requiere asistir a reuniones diarias durante la pasantía y todos los miércoles de 9 a 10, a nuestra gran reunión de personal.

Cualificaciones deseadas:

Sin prejuicios, abierto y con ganas de aprender sobre la población y el sistema de atención.

Licencias de Supervisores:

• Trabajador social certificado
• LMFT

Periodo de prácticas:

• Otoño hasta primavera
• Otoño hasta verano

Fecha límite para presentar la solicitud y qué material enviar:

• Reanudar
• Referencias

Por favor envíe antes del 1/3/25

Coordinador de Capacitación:

Christine Odena, trabajadora social licenciada

christine.odena@sfdph.org

1360 Mission Street, segundo piso

San Francisco, CA 94103

Descripción de Servicios:

South of Market Mental Health Center (SOMMHC) es una clínica especializada que ofrece tratamiento ambulatorio para los residentes adultos de San Francisco con enfermedades mentales graves. El equipo ambulatorio está formado por un personal multidisciplinario de psiquiatras, farmacéuticos, médicos clínicos de salud conductual, enfermeras, trabajadores de la salud y de apoyo que ofrecen una variedad de modalidades de tratamiento e intervenciones que promueven el bienestar y la recuperación a través de la estabilización comunitaria. Los servicios esenciales incluyen evaluaciones de admisión diarias, intervenciones de crisis, gestión de casos, gestión de medicamentos psiquiátricos, psicoterapia individual y grupal y vínculos con atención primaria. La mayoría de los clientes residen en los vecindarios de South of Market, Tenderloin y Western Addition. Se ofrecen servicios bilingües en tagalo y español. Se dispone de personal identificado y sensible a las personas LGBTQ.

Responsabilidades de los pasantes:

Los pasantes gestionarán una carga de casos de clientes individuales de psicoterapia, brindarán servicios de gestión de casos según sea necesario y apoyo en la realización de evaluaciones de entrevistas de admisión de nuevos clientes.

Tipo de supervisión ofrecida:

• Individual

Número de pasantes aceptados:

• Un MSW de 2do año

Licencia de Supervisor:

• Trabajador social certificado

Periodo de prácticas:

• Otoño hasta primavera

Coordinador de Capacitación :

Loretta Gordon, LMFT, directora de la clínica

loretta.gordon@sfdph.org

Descripción de Servicios:

Sunset Mental Health es una clínica de salud mental especializada con servicios integrales. Ofrecemos evaluación psiquiátrica, servicios de medicación, terapia/rehabilitación individual, servicios de gestión de casos clínicos, servicios colaterales para niños (de 6 años en adelante), jóvenes, adultos y adultos mayores con enfermedades mentales graves. Contamos con un hogar de salud integrado y un Programa de Recuperación del Bienestar en la ubicación de 41st Avenue.

Responsabilidades de los pasantes:

Los pasantes brindarán evaluación, servicios de gestión de casos clínicos, asesoramiento y terapia individual, grupos de bienestar y actividades.

Tipo de supervisión ofrecida:

• Individual

Número de pasantes aceptados:

• Un estudiante en prácticas de 2º año de Trabajo Social o MFT 

Cualificaciones deseadas:

• Hablando cantonés

Licencia de Supervisor:

• Trabajador social certificado

Periodo de prácticas

• Otoño hasta primavera

Coordinador de Capacitación :

Ying Zhang-Chiu, licenciada en Filosofía y Letras

ying.zhang-chiu@sfdph.org

Descripción de Servicios

El programa de salud conductual Families Rising (FaR) es un componente vital de FaR, una iniciativa de impacto colectivo liderada por el Departamento de Servicios Humanos de HSA, en colaboración con el Departamento de Salud Pública y la Oficina de Servicios de Manutención Infantil.

FaR implementa una estrategia de dos generaciones con familias de CalWORKs que atienden a residentes de San Francisco que viven en la pobreza y que están embarazadas o tienen niños muy pequeños. Los clientes de FaR son principalmente familias negras/afroamericanas (39%) y latinas/hispanas (32%). El programa, que incluye a los especialistas en trabajo social de CalWORKs y al equipo de salud conductual, se centra en tres áreas principales que mejorarán la capacidad de las familias para funcionar de manera interdependiente y dentro de sus comunidades: reducir las fuentes externas de estrés, fortalecer las relaciones y desarrollar habilidades laborales y de vida.

El programa de salud conductual FaR es un socio colaborador del programa más amplio Families Rising. Nuestros servicios se basan en el trauma, ya que muchas de nuestras familias tienen antecedentes de traumas intergeneracionales complejos derivados del racismo y la pobreza.

La función del programa de salud conductual de FaR es brindar servicios directos (individuales, diádicos y grupales) a clientes con niños de 0 a 5 años, en el hogar del cliente o en el campo, en la oficina o mediante telesalud, así como consultas de salud mental a otros proveedores de servicios directos afiliados a Families Rising.

Responsabilidades de los pasantes

Reuniones, capacitaciones y conferencias de casos los martes y/o miércoles. Las tareas se brindan a través de telesalud, en la oficina y en el hogar del cliente/en el campo. El supervisor del estudiante u otro personal siempre estará disponible para brindar apoyo por teléfono durante las horas de pasantía (lunes a viernes, de 8:30 a 5:00 p. m.). Los pasantes involucrarán a los padres en herramientas de detección, consultas entre padres e hijos, brindarán apoyo a los clientes con la gestión de casos clínicos, mantendrán la documentación oportuna, llevarán una carga de trabajo de 3 a 6 padres (con posibilidad de tratamiento diádico que incluya bebés/niños pequeños) y participarán en la facilitación grupal. También existe la posibilidad de expandirse a proyectos especiales según el interés del pasante y según lo necesite el programa.

Tipos de Supervisión

Individual

Número de pasantes aceptados

• Un MSW de 2do año

Número de horas de cliente por semana que se asignan a los aprendices

• Flexible según las necesidades y responsabilidades del pasante.

Número de horas semanales requeridas por los pasantes

• Flexible según las necesidades y responsabilidades del pasante.

Compromiso de tiempo obligatorio

• Flexible según las necesidades y responsabilidades del pasante.

Licencias de Supervisores

Trabajador social certificado, doctor en psicología

Periodo de prácticas

Fecha límite para presentar la solicitud y qué material enviar

Coordinador de Capacitación

Meghan Spyker

meghan.spyker@sfdph.org

Calle Valencia 333

Southeast Child Family Therapy Center (SECFTC) ofrece servicios de salud conductual ambulatorios accesibles y culturalmente relevantes para niños, jóvenes y familias. Brindamos servicios a un grupo de familias étnicamente diversas y multilingües, principalmente del distrito 10 o de la región sureste de la ciudad.

El Proyecto de Sanación Kuumba (KHP), que es un componente del Centro de Terapia Familiar Infantil del Sureste (SECFTC), brinda servicios de salud conductual centrados en África a niños y familias de ascendencia negra o africana. El KHP está integrado en el SFUSD, donde se brindan servicios clínicos y académicos orientados al trauma en el lugar a través de una programación centrada en el aprendizaje socioemocional y la justicia restaurativa.

El Proyecto de Curación Kuumba también colabora con NAMI (Alianza Nacional de Enfermedades Mentales) para brindar servicios psicoeducativos culturalmente relevantes.

Responsabilidades de los pasantes:

Los internos clínicos suelen llevar a cabo de 3 a 4 casos clínicos (según el nivel y la capacidad) para la terapia. Esto incluirá horas de terapia individual, sesiones complementarias con padres y maestros, gestión de casos y terapia familiar, si corresponde. Además, los internos también pueden brindar apoyo a los clientes en crisis y coordinarse con agencias externas según sea necesario.

Los estudiantes deben completar la documentación clínica requerida de manera oportuna. Esto incluye evaluaciones de admisión, planes de tratamiento y notas de progreso. Los pasantes tendrán el beneficio de trabajar con médicos experimentados para utilizar herramientas de evaluación, crear planes de seguridad,

En el marco del proyecto de sanación Kuumba, los pasantes deberán cofacilitarse al menos en un grupo de actividades clínicas o terapéuticas por año académico. Esto incluirá la planificación y el desarrollo de temas y planes de estudio para los grupos. Se espera que los pasantes completen la documentación para los grupos.

Los pasantes de SECFTC completarán el proceso de orientación para pasantes y participarán en una supervisión individual semanal. Supervisión grupal en SECFTC (por determinar).

Los pasantes también deben participar en reuniones y capacitaciones semanales del personal, según se indique. Algunas de estas reuniones pueden ser híbridas (en el lugar y a través del teletrabajo).

Cualificaciones:

Se anima a postularse a candidatos bilingües y BIPOC, especialmente a aquellos que hablen con fluidez los idiomas cantonés, mandarín, samoano, tongano y/o español. También se anima a postularse a estudiantes con experiencia directa trabajando con jóvenes y familias de ascendencia africana.

Periodo de prácticas:

Otoño hasta primavera

Las extensiones de verano se considerarán caso por caso.

Número de pasantes aceptados:

2 pasantes, con preferencia por pasantes de 2.º año de MSW y de Psicología en prácticas. La agencia considerará a los estudiantes de 1.º año de MSW según su experiencia.

Horas requeridas:

Nuestro programa de pasantías requiere de 20 a 24 horas por semana.

Tipo de supervisión ofrecida:

Supervisión individual o triádica semanal

Supervisión grupal semanal.

Coordinador de capacitación de Kuumba:
Omolade Rosalyn Roddy, trabajadora social licenciada
Rosalyn.Roddy@sfdph.org
Teléfono: (628) 754-8178

Supervisor de capacitación en idioma español:
Melissa Antoun, trabajadora social clínica
Melissa.Antoun@sfdph.org
Teléfono: (628) 271-6361

Director de la Clínica:
George Calvin, trabajador social certificado
George.Calvin@sfdph.org
Teléfono: (628) 271-6301

Programa de pasantías clínicas | Proyecto de salud de la Alianza de la UCSF

Durante más de 20 años, AHP ha ofrecido una pasantía clínica de un año de duración para estudiantes de posgrado que buscan carreras de asesoramiento. El programa desarrolla habilidades en evaluación clínica y psicoterapia breve para personas que viven con VIH o están en riesgo de contraerlo, así como para miembros de la comunidad más amplia de lesbianas, gays, bisexuales, transgénero y queer (LGBTQ).

AHP ofrece a los practicantes clínicos oportunidades para aprender y practicar la evaluación de la salud mental y las habilidades psicoterapéuticas, con especial énfasis en el tratamiento de pacientes afectados por el VIH y que se identifican como LGBTQ. Los practicantes de AHP aprenden sobre los impactos psicosociales de vivir con el VIH y el SIDA y de ser miembro de la comunidad LGBTQ.

El programa acepta alumnos de distintas escuelas y disciplinas. Esta diversidad de experiencias estimula el aprendizaje entre pares durante todo el año.

Énfasis y objetivos de aprendizaje
AHP se compromete a brindar una experiencia de capacitación coherente y multifacética que garantice que los estudiantes desarrollen competencias clínicas dentro de un marco que enfatiza:

• Enseñanza del enfoque basado en la evidencia de la psicoterapia dinámica de tiempo limitado (Hanna Levenson)
• Apoyar la apreciación de la gama de perspectivas psicoterapéuticas
• Reconociendo la importancia de la cultura en el trabajo psicoterapéutico
• Fomento de la diversidad racial y étnica en el ámbito de la salud mental

Los estudiantes que participen en el programa:

• Desarrollar una comprensión sólida de las necesidades psicosociales únicas de la comunidad y los individuos LGBTQ
• Obtener un conocimiento integral de los impactos psicosociales del VIH
• Aprenda habilidades de prevención y reducción de riesgos
• Desarrollar habilidades de evaluación que informen la planificación del tratamiento de acuerdo con los requisitos de Medi-Cal y otros contratos financiados con fondos públicos.
• Reconocer la importancia de la flexibilidad en los enfoques de tratamiento, especialmente los enfoques utilizados en entornos de atención de salud mental comunitaria que enfatizan la gestión de la atención continua para clientes con trastornos crónicos.

Muchos clientes de AHP tienen VIH o SIDA y sufren una variedad de problemas de salud mental y abuso de sustancias. La gran mayoría de nuestros clientes tienen bajos ingresos y no tienen seguro médico o dependen de Medi-Cal u otras formas de atención médica financiadas con fondos públicos. Aunque una parte de nuestros clientes LGBTQ no viven con VIH, muchos de estos clientes a menudo luchan con problemas similares a los que enfrentan nuestros clientes VIH: pobreza, problemas de salud crónicos, aislamiento, identidad, estigma, depresión y abuso de sustancias.

Compromiso y requisitos del programa
La pasantía requiere un compromiso semanal de 20 a 22 horas y dura 11 meses desde mediados de agosto hasta mediados del mes de julio siguiente. Se trata de una pasantía intensa y exigente, y preferimos a candidatos que hayan tenido alguna experiencia clínica directa, por ejemplo, realizando psicoterapia individual o grupal, manejando admisiones, realizando gestión de casos o realizando intervenciones en crisis. También preferimos candidatos que tengan conocimiento y experiencia con temas que afectan a las comunidades VIH o LGBTQ. Pueden postularse personas que hayan completado sus títulos de posgrado y estén buscando experiencia supervisada para obtener la licencia.

Los aprendices deben asistir a dos horas por semana a supervisión grupal y una hora por semana a supervisión individual por parte de un profesional de salud mental autorizado por AHP. Si es posible, AHP emparejará a los aprendices con supervisores por disciplina, según los requisitos escolares de los aprendices y/o según sus preferencias.

Componentes de la pasantía clínica
Orientación. A lo largo de tres semanas en agosto, los participantes asisten a una serie de talleres de orientación de seis horas de duración que cubren cuestiones clave:

• Descripción general de la agencia
• Problemas psicosociales relacionados con el VIH y la comunidad LGBTQ
• Requisitos de papeleo y documentación
• El papel de la cultura en nuestro trabajo
• Introducción a la Terapia Breve Dinámica
• Sistemas de tecnología de la información
• Acceso a servicios de abuso de sustancias y gestión de casos
• Evaluación de factores de seguridad y riesgo
• Conozca a su cohorte

Carga de trabajo de los clientes. En septiembre, los participantes reciben las asignaciones de los clientes de terapia, comienzan a realizar las admisiones y se reúnen con sus supervisores individuales. La mayoría de los participantes tendrán una carga de trabajo de seis a ocho clientes y algunos tendrán la oportunidad de co-facilitar un grupo.

Supervisión grupal. Se espera que cada alumno utilice la supervisión grupal para examinar su trabajo con los clientes, incluidas las reacciones contratransferenciales, y que reciba retroalimentación sobre sus presentaciones de casos (y que brinde retroalimentación a sus pares). Los alumnos presentarán casos y describirán cómo han utilizado el modelo de psicoterapia dinámica de tiempo limitado. Los alumnos también pueden incorporar otros modelos de trabajo en sus presentaciones de casos.

Didáctica. AHP organiza sesiones didácticas semanales sobre una variedad de temas clínicos relevantes. Las didácticas son impartidas por un grupo de profesionales de la salud mental, incluidos psiquiatras, psicólogos, LCSW y MFT de la facultad de UCSF, muchos de los cuales son miembros de la comunidad LGBTQ. Además, en la didáctica se abordan cuestiones de desarrollo profesional. Algunos ejemplos de temas presentados en didáctica son:

• Uso de la autorrevelación por parte de un terapeuta en un centro de salud mental LGBTQ
• Identidad cultural e impacto de las similitudes y diferencias en la relación clínica
• Trabajar con clientes transgénero y de género variante
• Panorama general de los problemas médicos relacionados con el VIH
• Panorama general de las disparidades en materia de salud de la comunidad LGBT
• Trabajar con el trastorno de estrés postraumático complejo
• Introducción a la terapia dinámica de tiempo limitado

Presentaciones de casos. Durante la segunda mitad del año, los participantes presentan un caso completo para discusión en grupo. Este caso, que se centra en un curso de terapia con un cliente completado, brinda una oportunidad para que los participantes dirijan una discusión en grupo sobre la utilidad (sus fortalezas y limitaciones) del modelo que utilizaron.

Procedimiento de solicitud
Para postularse, envíe una carta de presentación, un currículum vitae y dos cartas de recomendación. La carta de presentación debe incluir el motivo por el cual le interesa trabajar en AHP y con miembros de las comunidades LGBTQ o afectadas por el VIH, y cualquier experiencia directa previa dentro de estas comunidades.

Las solicitudes enviadas después de estas fechas se considerarán únicamente si quedan puestos disponibles para aprendices después de que se procesen las solicitudes a tiempo. Dado que AHP suele recibir muchas más solicitudes que puestos disponibles, se recomienda encarecidamente a todos los solicitantes que presenten su solicitud antes de la fecha límite del matasellos.

Dirección de envio
Por favor envíe los paquetes de solicitud a:
Michelanne Baker, doctora en psicología
Proyecto de Salud de la Alianza UCSF
Calle del mercado 1930
San Francisco, CA 94102

Visite: Programa de pasantías - Ciudad - Enfoque comunitario (google.com) para obtener información específica del programa. 

Edgewood apoya a los jóvenes y a sus familias a través de los desafíos de la vida con una gama completa de servicios de salud conductual. Nuestro trabajo se centra en cuestiones como la salud mental, las relaciones familiares y las habilidades para la vida. Nuestros programas abarcan desde la prevención y la intervención temprana hasta el tratamiento comunitario, diurno y residencial.

Edgewood Center tiene dos oportunidades de prácticas disponibles en el otoño de 2022.

Escuela no pública

La escuela no pública de Edgewood ofrece instrucción académica especializada con apoyo conductual y terapéutico intensivo a los estudiantes que tienen dificultades en los entornos de las escuelas públicas debido a desafíos emocionales o conductuales. Nuestro equipo de médicos, maestros y especialistas en instrucción utiliza un enfoque basado en las fortalezas para fomentar el bienestar emocional, social y académico necesario para que los estudiantes regresen a ubicaciones escolares menos restrictivas. Nuestra escuela no pública atiende a niños y jóvenes de 6 a 18 años de 8 distritos escolares de San Francisco y la Península. Nuestro plan de estudios se basa en los estándares estatales Common Core y el compromiso cívico que prepara a nuestros estudiantes para la universidad y la vida.

Red de apoyo para parientes

La Red de Apoyo a Familiares (KSN, por sus siglas en inglés) brinda servicios de apoyo a los familiares que están criando a los hijos de sus familiares (es decir, abuelos que están criando a sus nietos). KSN brinda una variedad de servicios de apoyo para ayudar a garantizar que los jóvenes que no pueden vivir con sus padres puedan permanecer con la familia y en su comunidad en lugar de ingresar al sistema tradicional de hogares de acogida. El objetivo del programa es ayudar a las familias de familiares a desarrollar y mantener un entorno familiar saludable y ayudarlos a fortalecer sus habilidades de autosuficiencia y autoeficacia a través de apoyos terapéuticos y talleres educativos.

Recursos y beneficios del aprendizaje

• Una hora de supervisión clínica con profesional autorizado por semana.
• Dos horas de supervisión grupal con otros médicos de la agencia y un supervisor clínico autorizado.
• Acceso a diversas capacitaciones en vivo ofrecidas por socios del condado y la comunidad o a través de Edgewood
• Acceso a capacitaciones en línea a través de la plataforma de capacitación Edgewood en Litmos
• Conexiones con las agencias del condado que brindan servicios a jóvenes y familias, como Servicios de Salud Conductual y Recuperación, Servicios para Niños y Familias, Libertad Condicional Juvenil y servicios escolares.
• Oportunidades de desarrollo profesional remunerado continuo después de completar la pasantía
• Experiencia trabajando en una organización enfocada en la curación del estrés y el trauma.

Competencias básicas

• Brindar asesoramiento sobre salud mental y participar en una variedad de técnicas de asesoramiento clínico profesional.
• Capacidad para facilitar un entorno seguro y acogedor para clientes actuales y nuevos.
• Mantener una respuesta tranquila y profesional ante las crisis, incluido el uso de técnicas de mediación y desescalada.
• Integra estrategias de intervención apropiadas en el trabajo clínico con un enfoque informado sobre el trauma y/o coexistente.
• Interactuar con los clientes dentro de un marco de competencia cultural y discapacidad y orientación hacia la justicia social.

Funciones esenciales

• Brindar asesoramiento directo o terapia grupal según sea necesario a los clientes semanalmente.
• Proporcionar servicios terapéuticos que pueden incluir terapia individual breve, intervención en crisis y planificación de seguridad, evaluación integral, psicoeducación, planificación del tratamiento y coordinación de la atención.
• Ejecuta un plan de tratamiento basado en fortalezas, con objetivos observables y mensurables, utilizando prácticas prometedoras y basadas en evidencia.

Requisitos

Los solicitantes deben presentar un currículum, una carta de presentación y tres cartas de recomendación. Para ver nuestras prácticas con mayor detalle, visite nuestra página de Carreras y desplácese hacia abajo hasta nuestra lista de oportunidades de prácticas. Presente su solicitud directamente en la parte inferior de la publicación de prácticas.

Si está interesado en obtener más información sobre estas interesantes oportunidades, comuníquese con Tim Schulte, reclutador, en tims@edgewood.org .

Servicios comunitarios de Hyde Street (hydestreetcs.org)

Contacto:

Hana Tylova-Stein, trabajadora social licenciada

Director de Formación

Servicios comunitarios de Hyde Street

Clínica Ambulatoria Tenderloin

Calle Hyde 815, Suite 100

San Francisco, CA 94109

Teléfono: 415-673-5700

Programa de Formación de Pasantías - Instituto Familiar de la Raza (ifrsf.org)

https://www.sfaf.org/get-involved/stonewall-clinical-internships/

Visite: https://divisionoftraumarecoveryservices.org/trauma-recovery-center/ para obtener más información.